タグ: 不登校,発達,凹凸,発達障害,心理教育,個別支援,東京都福祉局,支援体制,専門職

発達特性を理解し、学びを支えるための支援法を紹介します。

概要（東京都版）

本記事は『発達の凸凹がある子への不登校支援』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

対象と課題

• 主なキーワード：不登校, 発達, 凹凸
• 関連語：発達障害, 心理教育, 個別支援, 東京都福祉局, 支援体制, 専門職

支援の流れ（実践ステップ）

1. 現状把握と相談先の選定
2. 家庭・学校・専門機関との連携
3. 東京都の制度・助成の活用
4. 振り返りと次の一歩

東京都の窓口・制度

教育相談センター／福祉局／各区の教育支援センター等（※具体名・URLは公開時に追記）

よくある質問（FAQ）

Q. 初めに何をすれば？ A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。