• 不登校でも高校進学できる東京都の仕組み

    通信制・定時制・特例校など多様な進学ルートを紹介します。

    概要(東京都版)

    本記事は『不登校でも高校進学できる東京都の仕組み』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, 高校, 進学
    • 関連語:東京都立高校, 定時制, 進学支援, 教育庁制度, 進路支援, 適応指導教室

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • 不登校の子どもが勉強意欲を取り戻す方法

    成功体験を重ねてやる気を育てる東京都の支援プログラムを紹介します。

    概要(東京都版)

    本記事は『不登校の子どもが勉強意欲を取り戻す方法』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, 勉強, やる気
    • 関連語:自己肯定感, 学習意欲, 東京都支援制度, 教育相談, 家庭支援, モチベーション

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • 家庭学習で不登校の子を支える東京都の取り組み

    家で学びを再開するための教材・オンライン支援・相談先を紹介します。

    概要(東京都版)

    本記事は『家庭学習で不登校の子を支える東京都の取り組み』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, 家庭学習, 支援
    • 関連語:家庭教師, オンライン学習, 東京都教育センター, 学び直し, 家庭教育, 心理的支援

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • 東京都で失敗しない通信制高校の選び方

    自分に合った高校選びのコツと東京都の支援制度・進学情報をまとめます。

    概要(東京都版)

    本記事は『東京都で失敗しない通信制高校の選び方』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, 通信制, 高校選び
    • 関連語:通信制高校, 東京都教育庁, 進路指導, 学習スタイル, サポート校, 入学制度

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • 不登校から学び直す3つのステップ

    東京都の支援制度を活用して、再び学ぶ意欲を取り戻すための具体的な学習法を紹介します。

    概要(東京都版)

    本記事は『不登校から学び直す3つのステップ』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, 学び直し, 方法
    • 関連語:東京都教育庁, 通信制, 再登校支援, 教育相談センター, 学習支援, 再スタート, 心理的安全

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • 愛着障害を持つ子どもの支援方法

    親子関係の再構築と信頼形成を重視した支援法を紹介します。

    概要(東京都版)

    本記事は『愛着障害を持つ子どもの支援方法』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, 愛着, 障害
    • 関連語:愛着形成, カウンセリング, 親子支援, 心理士, 東京都福祉局, 安心関係

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • 不登校による二次障害を防ぐには

    不安・うつを悪化させないために親と学校ができる対応を紹介。

    概要(東京都版)

    本記事は『不登校による二次障害を防ぐには』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, 二次障害, 防止
    • 関連語:二次障害, 心理ケア, 予防支援, 東京都教育庁, 家庭連携, 精神的安定

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • 繊細なHSP傾向の子の心を支える

    感受性が高い子への接し方と安心できる環境づくりを提案。

    概要(東京都版)

    本記事は『繊細なHSP傾向の子の心を支える』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, HSP, 傾向
    • 関連語:HSP支援, 心理的配慮, 環境調整, 東京都, 安心感, カウンセラー

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • ASD傾向の子が不登校になる理由

    自閉スペクトラム傾向に配慮した支援アプローチを解説。

    概要(東京都版)

    本記事は『ASD傾向の子が不登校になる理由』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, ASD, 特徴
    • 関連語:ASD支援, 発達理解, 心理支援, カウンセリング, 東京都教育センター

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。

  • 発達の凸凹がある子への不登校支援

    発達特性を理解し、学びを支えるための支援法を紹介します。

    概要(東京都版)

    本記事は『発達の凸凹がある子への不登校支援』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。

    対象と課題

    • 主なキーワード:不登校, 発達, 凹凸
    • 関連語:発達障害, 心理教育, 個別支援, 東京都福祉局, 支援体制, 専門職

    支援の流れ(実践ステップ)

    1. 現状把握と相談先の選定
    2. 家庭・学校・専門機関との連携
    3. 東京都の制度・助成の活用
    4. 振り返りと次の一歩

    東京都の窓口・制度

    教育相談センター/福祉局/各区の教育支援センター等(※具体名・URLは公開時に追記)

    よくある質問(FAQ)

    Q. 初めに何をすれば? A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。