発達特性を理解し、学びを支えるための支援法を紹介します。
本記事は『発達の凸凹がある子への不登校支援』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。
教育相談センター／福祉局／各区の教育支援センター等（※具体名・URLは公開時に追記）
Q. 初めに何をすれば？ A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。
自閉スペクトラム傾向に配慮した支援アプローチを解説。
本記事は『ASD傾向の子が不登校になる理由』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。
教育相談センター／福祉局／各区の教育支援センター等（※具体名・URLは公開時に追記）
Q. 初めに何をすれば？ A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。
感受性が高い子への接し方と安心できる環境づくりを提案。
本記事は『繊細なHSP傾向の子の心を支える』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。
教育相談センター／福祉局／各区の教育支援センター等（※具体名・URLは公開時に追記）
Q. 初めに何をすれば？ A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。
不安・うつを悪化させないために親と学校ができる対応を紹介。
本記事は『不登校による二次障害を防ぐには』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。
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Q. 初めに何をすれば？ A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。
親子関係の再構築と信頼形成を重視した支援法を紹介します。
本記事は『愛着障害を持つ子どもの支援方法』をテーマに、東京都内の支援と最新動向をわかりやすくまとめます。
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Q. 初めに何をすれば？ A. まずは自治体の相談窓口に連絡し、家庭状況に合わせた計画を作ります。